• PENSAR COMO UN ABOGADO

    UNA NUEVA INTRODUCCIÓN AL RAZONAMIENTO JURÍDICO

    SCHAUER, FREDERICK MARCIAL PONS Ref. 9788415664192 Altres productes de la mateixa col·lecció Altres productes del mateix autor
    Este libro trata sobre pensar y razonar. Más específicamente, sobre las maneras de pensar y razonar y los métodos argumentativos de los abogados y los jueces, que pueden o no ser diferentes de las maneras de pensar y razonar y de los métodos argumentativos de las personas comunes. El que los abogado...
    Ample: 160 cm Longitud: 240 cm Pes: 400 gr
    Disponible en 7 dies
    38,40 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-84-15664-19-2
    • Encuadernació : RUSTICA
    • Data d'edició : 01/01/2013
    • Any d'edició : 2013
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : SCHAUER, FREDERICK
    • Traductores : SCHLEIDER, TOBÍAS J.
    • Nº de pàgines : 272
    • Col·lecció : FILOSOFÍA Y DERECHO
    Este libro trata sobre pensar y razonar. Más específicamente, sobre las maneras de pensar y razonar y los métodos argumentativos de los abogados y los jueces, que pueden o no ser diferentes de las maneras de pensar y razonar y de los métodos argumentativos de las personas comunes. El que los abogados piensan, razonan y argumentan distinto de la gente común es una pregunta, no un axioma. No obstante, ciertas técnicas de razonamiento se consideran características de la toma de decisiones en el derecho.
    En la facultad de derecho típica, en especial en los Estados Unidos, los docentes creen que enseñan pensamiento y razo­namiento jurídicos por ósmosis, o intersticialidad, en el proceso de instruir sobre materias sustantivas como derecho de daños, contratos, derecho pe­nal, derechos reales, procedimiento civil y derecho constitucional. Pero en realidad se enseña mucho menos sobre el pensamiento y el razonamiento jurídicos de lo que los profesores usualmente creen. Y aun si se enseñara en alguna medida, podría ser necesario hacerlo de manera unificada. Este libro busca satisfacer estas necesidades y, al mismo tiempo, ofrecer a los abogados y es­tudiantes de derecho algo en lo cual pensar ?y estar o no de acuerdo? con relación a la mayoría de los temas que aborda.

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