• MINILIBROS BILINGÜES EN ESPAÑOL E INGLÉS

    MINILIBROS PARA APRENDER LAS PRIMERAS PALABRAS EN ESPAÑOL E INGLÉS. ¡INCLUYE UN

    EDITORIAL EL PIRATA DEL PIRATA INFANTIL JUVENIL Ref. 9788419898579 Altres productes de la mateixa col·lecció Altres productes del mateix autor
    ¡Aprende las primeras palabras en castellano e inglés con este lote de 6 fantásticos minilibros bilingües!Descubre las palabras del día a día con estos minilibros recomendados a partir de 1 año. Son perfectos para manos pequeñas. ¡El texto está escrito en letra MAYÚSCULA y la caja incluye un puzle!L...
    de 1 a 3 anys Dimensions: 205 x 180 x 44 cm Pes: 400 gr
    Pròximament
    17,95 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-84-19898-57-9
    • Encuadernació : TAPA DURA
    • Data d'edició : 29/10/2025
    • Any d'edició : 2025
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : EDITORIAL EL PIRATA
    • I·lustradors : LÓPEZ, PAM
    • Nº de pàgines : 60
    • Col·lecció : CUENTOS PARA BEBÉS
    • Nº de col·lecció : 11

    ¡Aprende las primeras palabras en castellano e inglés con este lote de 6 fantásticos minilibros bilingües!


    Descubre las palabras del día a día con estos minilibros recomendados a partir de 1 año. Son perfectos para manos pequeñas. ¡El texto está escrito en letra MAYÚSCULA y la caja incluye un puzle!


    Los seis minilibros, hechos de cartón grueso, se pueden apilar y usar como un juego de construcciones. Las esquinas son redondeadas, para una mayor seguridad, y cada libro permite aprender palabras de una temática distinta: los colores, los números, los animales, las rutinas, la comida y los oficios.


    Es un lote muy completo y se puede utilizar durante muchos años:



    • A partir de 1 año, los niños juegan con los libros como si fueran piezas de construcción (lo que desarrolla su motricidad), juegan a guardar los cuentos en su hueco correspondiente y empiezan a conocer las primeras palabras.

    • A partir de 2 años perfeccionan el aprendizaje de las palabras en su idioma materno, hacen construcciones más elaboradas y empiezan a aprender palabras en una segunda lengua (inglés si el niño es hispanoparlante o castellano si es angloparlante).

    • A partir de 3 años perfeccionan las palabras en el idioma que no les es propio y pueden formar el puzle.

    • A partir de 4 años ya pueden usar el texto en mayúscula para empezar a leer en los dos idiomas.


     


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